Sessões de comunicação oral: trabalhos aprovados

SALA 1 (UNIGRANRIO, Bloco B, 4^o andar, sala 401)

Coordenação: Maria Angélica Maciel Costa (UFRRJ-IM)

Monitora: Priscilla de Sá Varney (Pedagogia-UNIGRANRIO)

A EXPERIÊNCIA DA ESCUELA DEMOCRÁTICA DE HUAMACHUCO (EDHU) NO PERU, COMO A PRÁXIS DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

Stephanie Di Chiara Salgado, Anne Menezes Kassiadou, Marcelo Aranda Stortti e Celso Sánchez

EM BUSCA DAS INTERFACES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A JUSTIÇA SOCIAL, AMBIENTAL, CLIMÁTICA E COGNITIVA

Daniel Renaud Camargo e Celso Sánchez

OS DESAFIOS DA GESTÃO PÚBLICA NA IMPLEMENTAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE SANEAMENTO BÁSICO: O CASO DA CIDADE DE NOVA IGUAÇU (RJ)

Juliana Batista de Oliveira e Maria Angélica Maciel Costa

EDUCAÇÃO, ÁGUA E JUSTIÇA AMBIENTAL EM CAMPOS ELÍSEOS: DIÁLOGOS COM A LITERATURA

Priscilla de Sá Varney e Cleonice Puggian

MAP&IA BAIXADA: CARTOGRAFIAS E RESISTÊNCIAS NA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO

Marcella Ribeiro e Cleonice Puggian

SALA 2 (UNIGRANRIO, Bloco B, 4^o andar, sala 402)

Coordenação: Jefferson Lima da Silva (UFRJ-Xerém)

Monitor: Carlos Gabriel Lima (Colégio Estadual Vera Cruz – PIBIC-EM CNPq/UNIGRANRIO)

JUSTIÇA AMBIENTAL: O JÚRI SIMULADO COMO PROPOSTA PRÁTICA PARA O ENGAJAMENTO DE JOVENS NA LUTA POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRITICA

Jefferson Lima da Silva

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Erick Vinicius da Silva dos Santos, Luiz Felipe Gomes Bayão, Marcos Augusto Mamede Lima, Matheus Muniz de Santana; Otavio Abraão Quaresma dos Santos, Yuri Jorge dos Santos, Victor Hugo da Silva Santos e Jefferson Lima da Silva

DIÁLOGOS COM A JUSTIÇA AMBIENTAL: O ESTUDO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL POR EDUCADORAS POPULARES

Carolina Alves Gomes de Oliveira e Dominique Jacob Fernandes de Assis

DIREITO À ÁGUA E JUVENTUDES NA BAIXADA FLUMINENSE: UM RELATO SOBRE O PRIMEIRO ANO DO FÓRUM DE JUVENTUDES, CIÊNCIA E CIDADANIA

Carlos Gabriel Lima, Drielly Souza, Maria Lívia de Arruda Souza, Lyrhiell Soares, Marcia Guerra, Michael Caxindó, Nick Nunes, Viviane Xavier e Cleonice Puggian

UMA ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DA TAQUARA (P.N.M.T.) NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ESCOLAS LOCALIZADAS EM SEU ENTORNO

Jéssica Regina Sales Felisberto, Eric Ferreira dos Santos, Elienae Genésia Corrêa Pereira e Rodrigo Hipolito Tardin

SALA 3 (UNIGRANRIO, Bloco B, 4^o andar, sala 403)

Coordenação: Marcelo Aranda Stortti

Monitor: Eduardo Dias (UERJ-FEBF)

O DIREITO DA ÁGUA: UMA QUESTÃO ETOLÓGICA EM JUSTIÇA AMBIENTAL

Monica Libonati, Adriano Libonati e Marcelo Aranda Stortti

TKCSA X SANTA CRUZ: 10 ANOS DE LUTAS, CONFLITOS E RACISMO SOCIOAMBIENTAL

Aline Marins e Marcelo Aranda Stortti

JUSTIÇA AMBIENTAL, ECOLOGIA POLÍTICA E CICLO HIDROSSOCIAL: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO À ÁGUA EM CAMPOS ELÍSEOS

Eduardo Dias, Simone Vianna e Cleonice Puggian

USO DE PARÓDIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA E NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: DOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS A JUSTIÇA AMBIENTAL

André Luiz Barbosa e Marcelo Aranda Stortti

CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES INVESTIGATIGATIVAS: A LUDICIDADE A FAVOR DO EXPERIMENTAL E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Marcos de Oliveira Rocha